我要來寫小筆記

隨著小祐越來越有自己的主見，很多時候需要用些計謀技巧來讓他達成我們的要求! 

其實我們的要求還不就是那麼簡單的幾樣: 乖乖吃飯、乖乖洗澡、乖乖睡覺、乖乖...

我認為小人絕對聽得懂大人的指令，但現階段很難"知行合一"罷了!

爸媽如果不想要常生氣長皺紋，真的需要很多智慧來讓小人"就範"。

而且，小孩是會模仿爸媽生氣的!

滿兩歲的第一天，小祐在餐桌上拍桌子對我說: 我生氣了!

我真是嚇一跳!因為同事有講過她小孩學她生氣的語氣，我一直告誡自己千萬不要太常拿"我生氣了"這句話威脅小孩!

但是哪個爸媽不生氣的?!? 沒想到小祐竟然也學到這句了! (而且還拍桌!)

面對這個正值考驗我EQ的terrible two的小孩，我想要來寫下我或小祐爸靈感來了的有用良方小筆記。

在記錄的同時，也期望自己重看文章時，能時時提醒自己做個有智慧的媽媽，而不是需要大吼大叫威脅小孩的媽媽><

2011花蓮遊之飯店篇

花蓮好天氣

選擇住遠雄悅來的原因就如前一篇所說，純粹是因為地點好！
從台北開往花蓮的車程已經要讓屁股酸痛了，在花蓮渡假當然車程能越近越好（不過也是因為帶小孩的關係，如果只有我們兩個，車程遠近應該不是考慮的重點。

遠雄悅來位在山坡上，因此view非常好！

空曠的夜景

飯店門口前有可以看夜景的小廣場，但花蓮不是人口稠密的都會區，夜景自然無法和101上看出去的相比，不過對旅遊來說，有夜景可賞還是加分的^^ 其實在廣場會發現有很多不是住悅來的人特地上來看夜景，吹風看夜景閒話家常真的很愜意啊！

黃昏

早晨

從房間看出去是無敵海景！

2011花蓮遊之寫在前頭

一進房就急著叫room service!

這個遊記來的非常晚～
從小祐五個月大第一次和我們一起旅遊時就想記錄每次出遊的美好！
但每次都在我“忙碌”的藉口下一拖再拖 ><
轉眼間～小祐竟也要兩歲了！！

想起去年慶祝小祐滿周歲，我們千里迢迢的跑到花蓮渡假。花蓮的好山好水好悠閒，讓我們在今年規劃慶祝小祐滿兩歲的旅遊時，又再度成為我們的首選！

為了記錄去年的花蓮遊，挑照片時看到小祐一歲的嫩樣，覺得好懷念喔！^^那時雖然覺得滿一歲的小祐已經脫離BABY的樣子，但比起現在，一歲的他看起來還是個BABY啊！！

去年為了慶祝小祐一歲，我們東想西想哪裡比較適合小小孩？畢竟是要慶祝小孩生日，不好只考慮爸媽想去的景點 :P
想要有度假的感覺，又要有小孩能看能玩的，我們能想到的就只有花蓮海洋公園！（而且爸媽兩人長這麼大也都還沒去過）
本來去花蓮也考慮尋以往的模式找民宿，但小祐爸覺得既然是要慶生，花點錢住高檔的飯店也沒關係（其實是自己想享受一下吧！），所以最後訂了就在海洋公園旁的遠雄悅來。去年還好小祐爸有先見之明，想說玩完海洋公園應該會累得要命，所以大膽的一次就訂了住宿兩晚！說大膽是因為我這小氣主婦覺得就算要給心肝寶貝慶生，但住上兩晚實在是有點貴，不過既然不是我付錢的，就開心的說大人英明就好:P
不過事後證明，住兩晚真是非常明智的決定！海洋公園說大不大，但帶小孩玩一天下來也真是很累人，不用開老遠的車回民宿，而且飯店內就有餐廳，實在是很節省時間和體力！

就是因為去年住悅來玩海洋公園的行程太過輕鬆，所以今年我們又決定舊地重遊:P(但願今年的花蓮遊記不要拖到明年再寫...)

[親子閱讀] 今天運氣怎麼這麼好 (1Y11M)

這本書也是從圖書館借來的! 

會注意到這本書是因為小祐很愛宮西達也的「小卡車兜兜風」，這本的畫風和小卡車兜兜風很類似，加上內容實在很有趣，所以就借回家和小祐一起看。

內容是描述大野狼烏魯在睡午覺森林發現了一群睡著的小豬，他開心之餘覺得自己吃不了這麼多隻豬，於是一一去找他的朋友要分享這個大好消息!

但烏魯的朋友們之前也分別在睡午覺森林發現了好多蘑菇、蘋果、地瓜，於是各個朋友做了咖哩蘑菇、蘋果派和炸薯丸。烏魯到了朋友家，朋友們不但開心的和烏魯分享好吃的食物，還讓烏魯帶一份回家享用。烏魯開心之餘就忘了要告訴朋友們小豬的事。

直到晚上在家享用各個朋友家帶回來的美食時，他才想起這件事!

這本繪本的文字不深，用詞和情節很生活化! 所以很適合和小人一起讀一起"演" :P

而每一頁烏魯和朋友們一起開心分享「今天運氣怎麼這麼好」時，那種純真開心的樣子讓人看了也跟著心情很好! 小祐看的時候還會說，他也要和烏魯以及他的朋友們一起吃咖哩磨菇、蘋果派和炸薯丸。所以我都和他一邊讀一邊演我們也在吃的劇碼 XD

今天晚上又和小祐一起讀這本書，但這次我在結局的時候沒有說出大野狼忘了什麼事，當最後一頁大野狼說: 啊! 我想到了!  我問小祐:大野狼到底忘記什麼事呢? 小祐竟出乎我的意料回我: 小豬! (我原本以為他答不出來)

我一直覺得聽故事容易，但要思考一下故事的內容來回答問題對不滿兩歲的小孩來說應該有點難度(還是說我太低估小孩了??)

輕易地回答這個問題表示他有很認真在聽這個故事啊! ^^

睡前我和他聊天，問他還記得大野狼吃了哪些東西嗎?他竟然也還記得! 還對我說: 把鼻煮的咖哩飯! (上周末小祐爸的確是煮過咖哩飯給我們吃^^)

而且小祐還說把鼻煮的咖哩飯很好吃! :P

這本繪本裡有很多可以和小孩"聊"以及"玩"的點，實在很值得推薦。

宮西達也的畫風很樸拙，和他幽默的內容很搭，下回去圖書館再來找他的其他繪本來看看! ^_^

[親子閱讀] 哈利的家 (1Y11M)

小祐挑的書

這本是繼上回「媽媽買綠豆」之後，小祐第二次自己在圖書館裡挑的書。

小祐在圖書館挑了這本書要我念的時候，旁邊有個小哥哥不停拿書來找小祐要一起看，甚至在他旁邊大聲念書，我原本以為小祐會受影響就不看了，但沒想到又發生和上次看 「媽媽買綠豆」 一樣的情形! 小祐竟然從第一頁聽到最後一頁都沒有離開! 看來這小子對自己的選書相當負責任啊 :P

後來要離開圖書館時，我問小祐要不要借回家再看一次? 他說好，所以我們就借了這本繪本回家。
今晚又拿出來和他一起閱讀，這次我試著念書本裡的文字。平常，我都是用自己的話在講故事，因為有的繪本文字雖然優美，但我總覺得要用小小孩聽得懂的用語，他才會更好理解，所以很少照著書上文字念。但隨著小祐可以聽懂越來越多詞彙，我在想，是不是偶爾念念書上文字，他可以因此記得一些"優美佳句"呢? :P
我在"唸"這本書時，不知道是不是用詞聽起來比較艱深(對於小小孩來說)，還是我的語調很有趣??小祐竟然跟著我一句一句念!(好像在上朗讀課喔:P) 而且，這次也是從第一頁一起看到最後一頁。看完他還意猶未盡~讓我覺得一起閱讀真是美好又有趣!^^

書名: 哈利的家
繪本的內容是描述一個住在城市裡的小男孩哈利到鄉下爺爺家住一星期的故事。
哈利很喜歡城市裡的生活，他第一次離開城市前往經營農場的爺爺家住一星期，因為鄉下環境和城市有很大差異，而且農場有很多動物他都不熟，所以一開始很不習慣，後來爺爺指派他去照顧小羊，使他開始喜歡上和動物們相處(以及和爺爺一起生活)。和爺爺開心的過了一星期農場生活後，媽媽來鄉下接哈利，哈利又開心的和媽媽一起回到城市裡那個他喜歡的家。

繪本畫的很細膩，比方說城市裡忙碌的人們、高樓大廈等，一張圖裡可以觀察的小細節很多。另外，往返城市和遙遠鄉下需要換乘各種不同的交通工具，喜歡車子的小祐看到這段時，都會把需要搭的交通工具一一數一遍^^。
而繪本想表達的對「家」的認知，對小祐來說也不陌生。上個月他回鄉下阿嬤家住的時候，就聽大人說過：阿嬤的家、阿公的家、台北的家等等，我想他的心裡應該也有個(模糊)的概念：知道有自己的家、爺爺奶奶的家、外公外婆的家可以住。

不過，我想這本書會這麼吸引小祐，或許是他有和故事情節類似的經驗：第一次離開爸媽，自己到阿公家住，從不習慣到適應鄉下生活，然後又回到他最喜愛(而且充滿玩具:P)的溫暖的家。當唸到繪本中爺爺抱著哈利說我會想念你的那段，不知道小祐是否也想起曾經細心照顧他、天天陪他玩的阿公阿嬤呢?!

這次，小祐又巧合的選到了一本好看的故事書^^

[1Y10M] 小祐學說話

愛耍寶!

這個六月，我們和小祐一起經歷了好多的變動~
先是爸爸出差兩週，每晚就只有我和小祐玩耍。然後保母出國三週，小祐因此必須回雲林阿嬤家住，我們週末才回去看小祐，這中間我又因為公司旅遊跨週末，所以有兩週沒見到小祐。等小祐回到台北之後，我們又馬上出國玩了五天:P

不知道是不是也因為有這麼多外在環境的變動，小祐這一個月的語言進步超飛速的! 可以使用完整的句子來表達，包括表達自己的情緒，而且回答問題也不再侷限於一問一答。

Ex1. 回雲林的第一周，因為從來沒有和我們分開這麼久過，見到我們的第一個週末，他在某個沒有旁人的時刻來抱住我，跟我說: 想馬咪、想把鼻。
住阿嬤家三週，和阿公阿嬤也培養了深厚的感情。回台北之後我們又全家一起出國玩，某個晚上婆婆問小祐，你回台北有想阿嬤嗎? 小祐回說: 有，想阿嬤、還有想阿公。
婆婆說聽了很甘心，可能她以為小祐只會單純以是非題的方式來回答有或沒有，但小祐竟然是以這麼"豐富"的回答法，說出了想阿嬤還有阿公。直到回來好多天，婆婆都還是會把這件事掛在嘴上說。
小祐真是很會擄獲大人心啊XD

Ex2. 小祐會說話之後，一開始是以"這個"來問問題，上個月開始會說"是什麼"，這個月已經會拼在一起說"這個是什麼?"，但一開始對於不認識的人也會問我"這個是什麼?"，教過幾次之後，現在已經會分別，遇到不知道的物品是問"這個是什麼?"，遇到不認識的人則要問"這個是誰?"
有時候他還會糾正我，比方說他指著消防車的圖片問我"這個是什麼?"，有時候正在忙，一時口誤說成"救護車"，他竟然說:"ㄟ?不對喔~~是消防車" (那聲ㄟ/ ? 真是好笑到不行)

Ex3. 會說話也愛耍寶。有天早上他吃早餐惹我生氣，後來看我生氣就一直笑嘻嘻說的"媽咪，你看"(指別的東西要轉移我的注意力)，因為他說東說西的，有時還加上我慣有的口頭禪"ㄟ?"，我實在忍不住笑出來，他看我笑，竟然對我說:"哈!馬咪笑了!" =_= 又氣又好笑就是這樣吧....

Ex4. "馬咪試試看"，最近好愛用這句XD，凡事小祐覺得有趣好玩的事情，都不吝於分享給媽咪和把鼻。比方說他發現衝下斜坡很刺激，就會叫我"馬咪試試看"。然後就會看到一個媽咪邊跑下斜坡邊哈哈笑的阿呆行徑，這句試試看讓我有時候又愛又怕啊(愛的是和他分享一樣的感受，怕的是在大庭廣眾下做出幼稚行為:P)

Ex5. 很愛描述情境。比方說在車上，他會說: 把鼻開車車、媽咪坐車車，然後問我:"小祐呢?小祐做什麼?"，我就要回答: 小祐坐車車。然後他還會告訴我:"安全帶，把鼻弄的安全帶"(因為還不會用"綁"這個動詞:P)
還會說: 媽咪泡ㄋㄟㄋㄟ，小祐喝。
出遊的早餐，小祐爸帶他去夾了一個水煮蛋給公公。小祐也來跟我說: 把鼻夾雞蛋，給阿公。
還有一次是公公帶小祐去散步，回來也跟我報告看到蝴蝶、小鳥什麼的，是個很愛報告行蹤的小孩...
一開始我還覺得怎麼什麼都要報告?(因為聽說我小時候也是這樣，我媽本來懷孕時很想要生雙胞胎，後來因為我太搞威，反而很慶幸沒有生到雙胞胎，不然一天不知道要聽多少話=_=)，不過小姑跟我說，會回來分享的孩子很難得又很可愛。我才驚覺這真是他會分享的優點! 
另外，"xx做什麼?"是在阿嬤家會的，會了之後常問"阿嬤做什麼?"，"阿公做什麼?"，"小祐做什麼?"，有時候問完還自己回答咧! 

Ex6. "像xx一樣"，有一次他不乖惹爸爸生氣，我說把鼻生氣了，他竟然說: "和菲菲一樣" (出自繪本"菲菲生氣了")
還有最近小祐不知道從哪裡學來"剪刀、石頭、布"的講法和玩法(但是剪刀他比不太出來，這就跟比YA手勢比不太出來一樣:P)，玩的時候他說:和哥哥一樣....(所以說是某個哥哥教的??可我還真不知道是哪個哥哥教的?@@)

這個月小祐學會說好多話，也好喜歡說話=_=
出國玩的第三天可能就是因為講了太多話，變得都有點燒聲了@@
這是太愛說話的後遺症:P

[親子閱讀] 熊爸爸去另一個城市工作 (1Y9M)

買這本書的起因是，小祐的保母五月底要出國兩週(跨三個週末)，所以小祐必須要回阿公阿嬤家住。從來沒有和我們分開生活的小祐，好怕他會不適應，所以買了這本繪本，想要傳達(灌輸)一些關於想念的情緒處理方法。
沒想到這本繪本買來才念過一次，小祐都還沒出發去住阿公阿嬤家，老公就臨時被指派出差美國兩週! (原本是三週，還好後來可以提前回台)。在他出差前，我還交代他可以唸這本繪本給小祐聽。沒想到他隨便翻翻就跟我說，這本書過時了!

WHY?

因為這本故事書裡的熊爸爸要出差去另一個城市工作前，分別幫小熊們準備了不同的物品可以在想念爸爸的時候拿出來用(比如說，和爸爸的合照、爸爸的帽子、爸爸的信)。小熊們也替爸爸準備了想念小孩時可以安慰的東西(比如說小孩的畫、玩具等)。
但老公說，現在都馬用Facetime，不用拿照片了啦! -_-

雖是這麼說，但是畢竟有時差，每天晚上等到要和老公facetime，都是小祐該上床的時間。要一個想睡的小孩乖乖在電腦前視訊還是有點麻煩，常常還沒到視訊的時間，小子就昏昏欲睡了~

而且，這本書主要是要表達想念和分離的情緒，所以我後來又和小祐念了兩三次。我發現小祐對於最小的小熊弟弟以玩樂的方式，戴上熊爸爸的帽子來娛樂大家，分散大家想念的情緒感到非常有趣，因為唸到小熊弟弟戴爸爸帽子這段，他都會哈哈笑。這和我觀察爸爸出差不在家，小祐的反應其實也和小熊弟弟很像! 他會用一些搞笑的動作，或是玩玩具來分散自己的情緒。
有一天早晨，他在夢中大哭起床，邊哭邊喊把鼻~ 我問他是不是要找把鼻? 他說:好~~
後來冷靜下來又睡著!
晚上我和他散步的時候，趁他心情好，問了他早上為什麼哭? 他回我說: 把鼻~工作~
然後就馬上轉移話題，認起路上的車子，不停告訴我有xx車oo車~

我第一次發現~原來小祐是個會壓抑自己情緒起伏過大的小孩! (真想摟著他說，真的太難過時，媽咪會摟著你的，可以大哭也沒關係啊!)

另外，爸爸不在家的這兩週，小祐變得好獨立也好配合我喔!
我每天7:30一定得出門，不然上班會遲到。他竟然可以在7:25 Dora還在唱片尾曲時就自己去關掉電視，跟我說: 媽咪~關掉了! 走了!  然後我們就一起出門!!!

只要先跟他說好我要做什麼事(都是家事-_-)，他就可以自己看書or看電視、玩玩具等我!
真的很甘心~~~

老公回來的那天晚上，小祐看到這本繪本，對他爸爸指了指說: 熊把拔。
我趕緊翻開最後一頁，告訴小祐: 耶!!! 我們的把拔出差回來了! 和熊把拔一樣! 有帶好多禮物喔!!  XD

這本繪本的最後一頁，就是最撫慰人心的一頁啊!
因為熊把拔終於出差回來而且帶了好多禮物!! 哈哈!